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실제 문법

的·地·得: 문장 연습으로 알맞은 de 고르기

어구 사이의 관계에 따라 的, 地, 得를 고릅니다. 的는 보통 꾸미는 말과 명사를 연결하고, 地는 동사 앞에서 행동의 방식을 나타냅니다. 得는 동사나 형용사 뒤에서 정도나 결과를 설명하는 표현을 이끕니다. 발음만으로는 어떤 글자를 써야 하는지 알 수 없습니다.

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설명되는 내용을 찾아보세요.

清楚的说明에서 설명은 명사 说明에 속합니다. 清楚地说明原因에서는 설명하는 방식을 설명합니다. 原因说明得很清楚에서는 설명이 얼마나 명확하게 제공되었는지 평가합니다. 캐릭터를 선택하기 전에 문구의 역할을 파악하세요.

모든 짧은 문구에 입자를 삽입하지 마세요.

일부 친숙한 조합에서는 입자가 생략됩니다. 我家 및 慢慢走는 자연적입니다. 이 수업에서는 모든 명사나 동사 옆에 de가 있어야 한다는 규칙이 아니라 구조적 대조를 가르칩니다. 빈칸이 없어도 문장은 맞을 수 있습니다.

또한 我得走了에서와 같이 가벼운 입자 de를 得와 구별합니다. děi는 "해야 한다"를 의미합니다. 그것은 다른 용도입니다. 쓰여진 문자만을 기준으로 수정하면 의미가 바뀔 수 있습니다.

객체와 보완물을 읽기 쉽게 유지하세요.

이 연습에서는 她把原因说明得很清楚 또는 她说明原因，说明得很清楚와 같은 패턴을 사용합니다. 설명하는 동사와 너무 멀리 떨어진 곳에 得를 붙이지 마십시오. 문장을 큰 소리로 읽고 어떤 행동이 평가를 받는지 물어보세요.

원본 예: 이해한 후 적용

1. 她写了一份详细的说明。

Tā xiě le yí fèn xiángxì de shuōmíng.

그녀는 자세한 설명을 썼습니다.

的는 详细를 명사 说明에 연결합니다.

구조, 의미 및 기타 유효한 표현 비교

她写了一份详细地说明。

详细는 명사 说明를 수정하므로 쓰여진 입자는 매너 마커 地가 아니라 的입니다.

2. 她耐心地解释了原因。

Tā nàixīn de jiěshì le yuányīn.

그녀는 인내심을 갖고 이유를 설명했습니다.

地는 解释 이전 방식을 도입합니다.

구조, 의미 및 기타 유효한 표현 비교

她耐心得解释了原因。

耐心는 解释 작업보다 앞서서 수정합니다. 이 패턴에서는 사후 得가 아닌 地를 사용하세요.

3. 她解释得很清楚。

Tā jiěshì de hěn qīngchu.

그녀는 그것을 매우 명확하게 설명했습니다.

得는 작업 후 평가를 도입합니다.

구조, 의미 및 기타 유효한 표현 비교

她解释的很清楚。

그녀가 설명하는 방법에 대한 의도된 설명을 보려면 解释得很清楚를 사용하세요. 的는 다른 컨텍스트에서 표현식을 명목화할 수 있습니다. 여기서 초점은 작업 수행입니다.

4. 这是老师的笔记本。

Zhè shì lǎoshī de bǐjìběn.

이것은 선생님의 노트입니다.

的는 소유자를 명사에 연결합니다.

구조, 의미 및 기타 유효한 표현 비교

这是老师地笔记本。

地는 행동 전의 방식을 표시하며, 笔记本 이전의 소유권은 표시하지 않습니다.

5. 请慢慢地读这句话。

Qǐng mànmàn de dú zhè jù huà.

이 문장을 천천히 읽어주세요.

慢慢地는 读 이전의 방식을 제공합니다.

구조, 의미 및 기타 유효한 표현 비교

请慢慢读这句话。

地가 없는 버전도 자연스럽습니다. 이러한 익숙한 패턴에서 생략은 오류가 아닙니다.

6. 他说得很清楚。

Tā shuō de hěn qīngchu.

그는 그것을 매우 명확하게 설명합니다.

得는 说 이후 평가판을 도입합니다.

구조, 의미 및 기타 유효한 표현 비교

他清楚地说明了原因。

동사 앞의 방식을 이동하고 地를 사용합니다. 이제 그 이유가 객체로 명시된 유효한 다른 구조입니다.

먼저 대답한 다음 추론을 확인하세요.

1. 的、地 또는 得: 他认真___检查了地址를 선택하세요.

답변 및 설명

地: 认真는 동사 检查 앞에 확인하는 방법을 설명합니다. 명사에 대한 설명에는 认真的检查员와 같은 다른 구조가 필요합니다.

2. 완료: 这是一封很长___信;她写___很仔细。

답변 및 설명

的; 得。很长는 명사 信를 설명합니다. 很仔细는 写를 따르고 쓰기를 평가합니다. 공유된 발음으로 인해 문자를 서로 바꿔서 사용할 수는 없습니다.

3. 문법적으로 慢慢走를 慢慢地走로 변경해야 합니까?

답변 및 설명

아니요. 둘 다 자연스러울 수 있습니다. 地는 이 익숙한 방식으로 선택 사항입니다. 추가하는 것이 항상 필요한 수정은 아닙니다.

4. 알맞은 구조조사를 고르세요: 认真___同学；认真___复习；复习___很认真. 각 조사의 역할을 설명하세요.

답변 및 설명

认真的同学；认真地复习；复习得很认真。的는 명사를 꾸미는 말을 연결하고, 地는 동사 앞에서 방식을 나타내며, 得는 동사 뒤에서 설명을 이끕니다.

조건을 변경하여 원하는 대로 만드세요.

세 개의 짧은 문장으로 정확한 답변, 신중하게 답변, 명확하게 답변을 설명하세요. 역할에 따라 각 de를 선택하십시오.

가능한 응답 1개 표시

这是一个准确的答案。她认真地回答问题。她回答得很清楚。

첫 문장의 的는 꾸미는 말과 명사를 연결합니다. 두 번째 문장의 地는 행동 앞에서 방식을 나타냅니다. 세 번째 문장의 得는 回答 뒤에서 평가를 이끕니다.

쓰기 검사기에 짧은 문장을 가져옵니다.

소스 및 검증

확인된 참조:

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